Menu | Aide générale | ||||||||||||||||||||||||
Intervenants | |||||||||||||||||||||||||
Objectif | |||||||||||||||||||||||||
Déterminer quels sont les différents types
d'intervenants qui pourront être impliqués dans le processus d'aide aux
élèves.
Seuls les intervenants retenus ici seront proposés dans la page de sélection des intervenants. La liste des intervenants est utilisée dans les activités suivantes :
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Données | |||||||||||||||||||||||||
Les types d'intervenants possibles sont présentés dans la page selon les regroupements suivants : | |||||||||||||||||||||||||
Catégories d'intervenant
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La catégorie est une donnée de la table des intervenants de l'école de GPI. Elle représente une grande division des intervenants de l'école (ex: personnel enseignant, personnel non enseignant, etc.). Les valeurs définies dans la "donnée paramétrée par école" correspondante sont présentées dans ce groupe. | ||||||||||||||||||||||||
Fonctions d'intervenant |
La fonction est également
une donnée de la table des intervenants de l'école de GPI. Elle précise
davantage le rôle ou le titre de l'intervenant (ex: directeur, psychologue,
infirmière, etc.). Les valeurs définies dans la "donnée paramétrée par
école" correspondante sont présentées dans ce groupe.
En plus d’identifier les fonctions à considérer généralement dans le SPI, il est possible de préciser le regroupement de chaque fonction d’intervenant au niveau du plan d’intervention. Les deux regroupements possibles sont « Direction » et « Autres intervenants ». |
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Intervenants de l'élève |
Ce sont les intervenants associés à l'élève, soit par l'enseignement
qu'il reçoit, soit par sa situation familiale. Les possibilités sont :
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Autres intervenants | Ce sont des intervenants qui ne sont pas définis dans la table des intervenants de l'école de GPI mais qui pourraient à l'occasion être impliqués dans le processus d'aide aux élèves. Ces intervenants sont définis dans l'activité Intervenants externes du SPI. Ils pourront alors être inclus dans la page de sélection des intervenants lors de la saisie des données dans les formulaires de l'élève. | ||||||||||||||||||||||||
Les types d'intervenants désirés sont sélectionnés à l'aide des cases à cocher. | |||||||||||||||||||||||||
Actions | |||||||||||||||||||||||||
Enregistrer | La commande Enregistrer sauvegarde à la banque de données les changements effectués dans la page. | ||||||||||||||||||||||||
Défaire | La commande Défaire annule les changements effectués dans la page. | ||||||||||||||||||||||||